3. 강의목표
▪ 본 강좌는 문학·예술·역사의 학제간 기본교과로서, 문학·예술·역사에서 제기되는 근본적인 질문을 통해 인문학과 자신의 삶 그리고 학문 세계의 연관성을 이해하고, 나아가 인간과 세계에 대한 통찰력과 비판적 사고력, 인문학적 상상력을 함양할 수 있다.
4. 강의선수/수강필수사항
1) 문학 분야 - ‘현대사회에 대한 과학자/과학도의 인문학적인 성찰이나 비판이 갖는 의미’에 대한 에세이
▪ 과제분량 : A4 2매 이내(면편집 초기 상태).
첫째 줄 제목, 둘째 줄 학과 학번 이름, 셋째 줄부터 본문
▪ 제출기한 : 3월 28일(토) 23시 59분까지
▪ 제출방법 : PLMS 과제 게시판 탑재. 파일명을 ‘본인 이름 –에세이 제목’으로 함
2) 예술 분야 - 미술 전시 감상문 제출. 미술전시를 선택하여 관람하고 출품 작가 중 한 명을 선택하여 리서치를 한 뒤, 작가가 작품을 통해 전달하고자 하는 메시지와 이를 위해 선택한 매체와의 관계에 대한 필자의 견해를 서술한다. 관람 가능한 전시는 학기 초에 공지할 예정. 주어진 전시 이외 다른 전시를 주제로 선택하고자 할 경우, 담당 교수에게 사전 승인을 받아야 한다. 과거에 방문했던 전시는 주제로 선택할 수 없고, 반드시 과제를 염두에 두고 새롭게 관람한 전시에 대해서 글을 써야 한다.
▪ 과제분량 : A4 용지 두 페이지(아래한글 기준, 글자크기 10pt, 줄간격 160%)
▪ 제출기한 : 4월 26일(일) 23:59까지 제출
▪ 제출방법 : 파일을 PLMS의 해당 게시판에 제출. 게시판의 공지사항 숙지할 것.
3) 역사 분야 - 개학시 공고한 책을 읽고 주어진 질문에 답하는 에세이를 제출한다.
▪ 과제분량 : A4용지 두 페이지 (글자크기 10 포인트, 줄간격 160%)
▪ 제출기한 : 5월 27일(수) 23:59까지 제출
▪ 제출방법 : 파일을 PLMS의 해당 게시판에 제출. 게시판의 공지사항 숙지할 것.
5. 성적평가
| 중간고사 |
기말고사 |
출석 |
과제 |
프로젝트 |
발표/토론 |
실험/실습 |
퀴즈 |
기타 |
계 |
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40 |
9 |
45 |
|
6 |
|
|
|
100 |
| 비고 |
▪ 출석 9% - (결석 1회당 1점 감점, 지각 1회당 0.5점 감점, 총 수업 시간의 1/4을 초과해 결석하는 경우, 학사운영지침에 의해 자동 F)
- “출석만 처리하고 수업에 참여하지 않는 행위”는 학칙상 에 규정된 학습부정행위로 이로 인해 F의 성적이 부여될 수 있고, 학교에서 징계를 받을 수 있습니다.
* 출석방법 - 매 수업 오후 5시 5분 전까지 규정된 방식(포비스 전자 출결 앱_Beacon 휴대전화 블루투스)으로 출석 체크를 마쳐야 합니다.
▪ 수행(토론 및 수업 참여) 6% - 분야별 수행 2%×3=6%
▪ 과제 45% - 분야별 개별과제 15%×3=45%
▪ 기말고사 40% - 세 분야의 담당교수가 각 13.33%에 해당되는 문제를 출제하고 각 문제에 대해 서술식 답안을 작성하도록 함(불참시 F)
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8. 강의진도계획
▪ 2.23(월) Introduction : 수업 소개
▪ 문학 분야
2.25(수) 1강 : 인문학의 존재 의의
3.4(수) 2강 : 인간의 탐구(1) : 정체성, 주체성
3.9(월) 3강 : 인간의 탐구(2) : 자율성
3.11(수) 4강 : 현대사회와 인간의 문제 탐구(1) : 사물화와 소외
3.16(월) 5강 : 현대사회와 인간의 문제 탐구(2) : 경제 제일주의
3.18(수) 6강 : 현대사회와 인간의 문제 탐구(3) : 과학만능주의
3.23(월) 7강 : 과학 전문가의 미래
3.25(수) 8강 : 강의 내용 종합 정리 및 QnA, 토론
▪ 예술 분야
3.30(월) 1강 : 미술이란 무엇인가? What is Art?
4.1(수) 2강 : 아방가르드 Avant-Garde Art
4.6(월) 3강 : 기하학과 예술 Geometry and Art
4.8(수) 4강 : 생산자로서의 미술가 Artist as Produce
4.20(월) 5강 : 미래의 예언자 백남준 Nam June Paik as the Visionary of the Future
4.22(수) 6강 : 팝아트와 소비사회 Pop Art and Consumer Society
4.27(월) 7강 : 표현의 자유 vs. 공공의 이익 Freedom of Expression vs. Public Good
4.29(수) 8강 : 현대미술 키워드 Keywords of Contemporary Art
▪ 역사 분야
5.4(월) 1강 : 학문의 경계?
5.6(수) 2강 : 대학의 등장
5.11(월) 3강 : 르네상스형 인간
5.13(수) 4강 : 18세기 계몽사조
5.18(월) 5강 : 생명과 영혼에 관한 코페르니쿠스적 변환
5.20(수) 6강 : 빛과 소리
5.27(수) 7강 : 분야의 경계를 넘나드는 20세기 과학자/공학자
6.1(월) 8강 : Science Fiction Movies in the 20th century
▪ 수업제외일수
3/2(월) 삼일절 대체공휴일
4/13(월) 중간고사 기간
4/15(수) 중간고사 기간
5/25(월) 부처님 오신 날 대체공휴일
6/3(수) 전국동시지방선거
▪ 기말고사 실시 : 6/8(월) 14:00~15:15 대강당
*기초/교양 필수 과목은 학사팀에서 중간/기말 고사 시험 시간을 정해 개별과목 임의대로 변경할 수 없습니다.
9. 수업운영
▪ 본 강좌는 문학·예술·역사 분야 담당교수 3인의 팀티칭으로 운영되는 통합과목으로, 한 학기 수업은 분야별 담당교수의 강의, 학생 간 토론, 특강 등으로 운영된다.
10. 학습법 소개 및 기타사항
▪ 본 교과목의 수강 과정에서 학습윤리에 어긋나는 행위를 한 경우 F학점으로 처리됨은 물론, 학칙상의 엄격한 처벌이 따르게 된다. 특히, 모든 조별·개별 과제에 대해서는 ‘PLMS-표절관리시스템’을 통해 표절 여부 및 표절 정도를 정확하게 분석하여 엄격하게 판단할 것이다. 따라서 본 교과목의 모든 수강생은 ‘PLMS-학습자료실’에서 'POSTECHIAN의 학습윤리 실천안내서'의 내용을 반드시 준수하되, 과제 작성 시 올바른 출처 및 인용 표시에 대해서는 '학습윤리 실천안내서'의 해당 내용을 참고하도록 한다.
11. 장애학생에 대한 학습지원 사항
- 수강 관련: 문자 통역(청각), 교과목 보조(발달), 노트필기(전 유형) 등
- 시험 관련: 시험시간 연장(필요시 전 유형), 시험지 확대 복사(시각) 등
- 기타 추가 요청사항 발생 시 장애학생지원센터(279-2434)로 요청