2026년도 2학기 특론: 드론 기반 IT 융복합 응용 (EECE695N-01) 강의계획서

1. 수업정보

학수번호 EECE695N 분반 01 학점 3.00
이수구분 전공선택 강좌유형 강의실 강좌 선수과목
포스테키안 핵심역량
강의시간 화, 목 / 09:30 ~ 10:45 / LG연구동 강의실 [102호] 성적취득 구분 G

2. 강의교수 정보

한수희 이름 한수희 학과(전공) 전자전기공학과
이메일 주소 sooheehan@postech.ac.kr Homepage http://cocel.postech.ac.kr
연구실 포항공과대학교 LG연구동 419호 전화 279-8867
Office Hours 9:00 am - 11:00 am Monday/Wednesday

3. 강의목표

Using quadrotors, students learn robot intelligence in various ways and also gain multidisciplinary knowledge in physics, mechanics, control, and information technologies (IT). This course aims to introduce classical model-driven and recent data-driven approaches for achieving control objectives. More specific and hands on experiments with a quadrotor system only will be provided to clearly understand abstract mathematical expressions.

4. 강의선수/수강필수사항

- Basic physics
- Control Engineering
- Linear algebra
- Python coding.

5. 성적평가

중간고사 기말고사 출석 과제 프로젝트 발표/토론 실험/실습 퀴즈 기타
40 50 10 100
비고
Projects (90%) and attendance (10%)

6. 강의교재

도서명 저자명 출판사 출판년도 ISBN

7. 참고문헌 및 자료

- Lecture material

8. 강의진도계획

Week 1. Mathematical modelling
Week 2. Experiments and algorithms for parameter estimation
Week 3. Navigation
Week 4. Algorithms for inertial navigation systems
Week 5. Control systems
Week 6. Model based control algorithms
Week 7. Fusion with other sensor systems
Week 8. Hardware composition
Week 9. Deep neural networks
Week 10. Disturbance estimation with deep neural networks
Week 11. Deep reinforcement learning focussing on soft actor critic algorithms I
Week 12. Deep reinforcement learning focussing on soft actor critic algorithms II
Week 13. Experiments of hovering quadrotors with deep reinforcement learning
Week 14. Experiments of rolling quadrotors with deep reinforcement learning
Week 15. Simulation of flying inverted pendulums with deep reinforcement learning
Week 16. Demo presentation

9. 수업운영

- Lecture
- Team projects

10. 학습법 소개 및 기타사항

11. 장애학생에 대한 학습지원 사항

- 수강 관련: 문자 통역(청각), 교과목 보조(발달), 노트필기(전 유형) 등

- 시험 관련: 시험시간 연장(필요시 전 유형), 시험지 확대 복사(시각) 등

- 기타 추가 요청사항 발생 시 장애학생지원센터(279-2434)로 요청